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浅议高职高专的数学教育
被引量：
2
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摘要
高职高专的数学教育面临的困难与一些解决的方法。
作者
盛秀兰
机构地区
江苏城市职业学院
出处
《辽宁行政学院学报》
2007年第11期155-156,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance
关键词
理工科
数学
思维能力
分层递进教学
“两难”处境
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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辽宁行政学院学报
2007年 第11期
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