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政治课堂教学中的虚实相生之美
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摘要
"虚实相生,无画处皆成妙境"同样适用于课堂教学。处理好课堂教学中的虚实关系,从根本上讲是教学改革的必然要求,也是充分发挥学生主体作用,拓展学生思维,培养创新能力的必然要求。本文还说明了虚实相生艺术的运用环节,同时指出了应注意的几点问题。
作者
谢映丽
机构地区
宁波市第三中学
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2007年第5期149-150,共2页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
关键词
虚实相生
政治
课堂教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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宁波大学学报(教育科学版)
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