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中职五笔字型汉字输入法教学的误区及纠正 被引量:1

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摘要 根据中职计算机专业五笔字型汉字输入法教学上存在的误区,分析了误区形成的具体原因,并提出了针对性的解决方法。
作者 孙景民
出处 《职业教育研究》 2007年第12期50-51,共2页 Vocational Education Research
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参考文献4

二级参考文献1

  • 1中国现场统计研究会三次设计组 全国总工会电教中心.正交法和三次设计[M].北京:科学出版社,1987.15-25.

共引文献5

同被引文献3

引证文献1

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