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浅谈职业技术学院学生自我概念的特点

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摘要 自我概念在个体发展中具有重要意义,一直是心理学和教育学的研究热点。本文通过抽样问卷调查了解学生的自我描述情况,并对职业技术学院(含高职和中职)学生自我概念的特点进行归纳、分析,旨在探索职业技术学院学生健全人格的培养问题。
作者 吉鸿
出处 《职业教育研究》 2007年第12期171-173,共3页 Vocational Education Research
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参考文献1

  • 1石秀印等编著,章志光.社会心理学[M]人民教育出版社,1996.

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