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浅谈职业技术学院学生自我概念的特点
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摘要
自我概念在个体发展中具有重要意义,一直是心理学和教育学的研究热点。本文通过抽样问卷调查了解学生的自我描述情况,并对职业技术学院(含高职和中职)学生自我概念的特点进行归纳、分析,旨在探索职业技术学院学生健全人格的培养问题。
作者
吉鸿
机构地区
盐城纺织职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2007年第12期171-173,共3页
Vocational Education Research
关键词
职业技术学院
自我概念
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职业教育研究
2007年 第12期
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