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影响学校发展规划执行因素分析 被引量:2

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摘要 影响学校发展规划执行因素众多,本文主要从主体、环境和机制三大因素入手,着重对规划制订主体的利益问题、规划制定主体的规划素养、规划执行主体对规划的认同、校内外环境、组织机制、沟通机制、监控机制几方面进行分析,以期对学校发展规划的执行提供思路。
作者 张敏
出处 《江苏教育》 2007年第23期26-27,共2页
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1刘念才编译.英国高等学校战略规划指南[Z].上海交通大学高等教育研究所,..

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