期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
肢体语言教学法在体育教学中的应用研究
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
体育教学是在教师发挥主导作用下,有组织、有计划地系统传授体育知识技能的专门教育过程,作为教学主导的教师与作为学习主体的学生进行着不断的交往活动。师生之间的相互交往、沟通以及体育知识、技能的传授,是通过语言手段和肢体语言手段来进行的,其中,肢体语言手段具有不可替代的作用。然而,在体育教学过程中,
作者
宗有智
宗延伟
机构地区
延安大学体育学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2007年第12期151-152,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
体育教学过程
语言教学法
肢体
体育知识技能
应用
语言手段
交往活动
教育过程
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
35
同被引文献
12
引证文献
2
二级引证文献
9
参考文献
3
1
方展画.肢体智力因素的影响因素机制--非语言交流[J].教育研究,1998,(4).
2
左成,林跃,兰润生.
探析体育院校术科教学非语言教学法[J]
.北京体育大学学报,2001,24(3):378-380.
被引量:16
3
陈文杰,平鹏刚.
论体育教学中的非语言手段及其运用[J]
.北京体育大学学报,2001,24(4):537-539.
被引量:25
二级参考文献
2
1
张广君.
课堂教学中教师的非言语行为[J]
.教育研究,1987,8(6):24-27.
被引量:17
2
方展画.
非智力因素的影响机制——非言语交流[J]
.教育研究,1988,9(4):60-62.
被引量:13
共引文献
35
1
张旭,邵斌.
浅谈体态语言在中学体育课中的功能及应用[J]
.山西师大体育学院学报,2005,20(z1):88-91.
被引量:1
2
段朝盈,夏昆宣.
体态语言在体育教学的运用[J]
.吉林体育学院学报,2005,21(S1):193-194.
3
姜淑华.
健美操教学中非语言手段的运用[J]
.内蒙古体育科技,2014(1):87-88.
被引量:1
4
黄仁惠.
体育教师课堂教学非言语教学行为的运用[J]
.体育研究与教育,2012,27(S2):79-80.
5
王汝田.
试论非语言行为在体育教学中的运用[J]
.合肥学院学报(自然科学版),2004,14(1):92-94.
被引量:11
6
周建社,向群,屈军友.
普通高校健美操教学中的体态语言[J]
.北京体育大学学报,2004,27(11):1544-1545.
被引量:28
7
左成.
体育院校术科教学中非语言教学法和语言教学法比较研究[J]
.福建体育科技,2002,21(1):59-61.
被引量:2
8
左成,黄毅,王念龙,马庆.
体育院校术科非语言教学法内涵与外延[J]
.体育科学研究,2002,6(2):48-51.
被引量:1
9
邹继香,刘英辉.
试论体育的艺术教学法[J]
.山东体育科技,2005,27(2):80-81.
10
宗有智.
非语言教学法在体育教学中的运用研究[J]
.中国成人教育,2005(8):95-96.
被引量:6
同被引文献
12
1
陈文杰,平鹏刚.
论体育教学中的非语言手段及其运用[J]
.北京体育大学学报,2001,24(4):537-539.
被引量:25
2
王汝田.
试论非语言行为在体育教学中的运用[J]
.合肥学院学报(自然科学版),2004,14(1):92-94.
被引量:11
3
左成,林跃,兰润生.
探析体育院校术科教学非语言教学法[J]
.北京体育大学学报,2001,24(3):378-380.
被引量:16
4
宗有智.
非语言教学法在体育教学中的运用研究[J]
.中国成人教育,2005(8):95-96.
被引量:6
5
徐海虹,刁在箴,周财有.
体育院系健美操专业学生语言与非语言运用能力的培养研究[J]
.湖北体育科技,2006,25(2):247-248.
被引量:8
6
赵涛.
人体语言用于体操教学的实验研究[J]
.成都体育学院学报,1996,22(1):60-64.
被引量:9
7
梁家祥,梁超.
太极拳与中医五脏的养生关系[J]
.中国民族民间医药,2011,20(2):50-50.
被引量:2
8
黄陆.
非言语行为心理语义对课堂教学的影响[J]
.中国电力教育(中),2011(12):81-82.
被引量:1
9
赵汉华.
非语言手段在体育教学中的作用及其运用原则[J]
.当代体育科技,2013,3(8):33-34.
被引量:4
10
康德强.
中小学开展太极拳教育的探索与思考[J]
.教学与管理(理论版),2015(8):95-98.
被引量:7
引证文献
2
1
夏淑云.
健美操教学中非语言交流对教学效果的影响[J]
.当代体育科技,2015,5(7):177-178.
被引量:1
2
陈胜,冉建,肖蕊,王婷.
太极拳进小学的现状、问题与破解[J]
.教学与管理,2019(15):39-41.
被引量:8
二级引证文献
9
1
席振杰,王宏伟.
体教融合背景下太极拳与学校教育耦合共生的困境与消解[J]
.体育视野,2022(5):16-19.
2
黄艳红.
高校交谊舞非语言性教学方法的运用研究[J]
.当代体育科技,2018,8(3):71-71.
3
刘晋元,孙艳.
供给侧改革背景下武术与民族传统体育人才生态化培养研究[J]
.武术研究,2020,5(3):8-11.
被引量:3
4
陈胜,肖蕊,冯莉.
中华射艺在高校休闲体育教学中的研究与应用[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2020(3):58-60.
被引量:1
5
韩卓.
从审美角度谈培养大学生学习太极拳兴趣[J]
.当代体育科技,2020,10(28):223-225.
被引量:2
6
李立.
“音像法”在普通高校简化24式太极拳教学中的应用[J]
.当代体育科技,2020,10(33):211-213.
7
童红云.
太极拳运动在青少年中推广的可行性及要点分析[J]
.当代体育科技,2021,11(12):198-200.
被引量:3
8
马凯婷.
对太极拳普及现状与对策的探讨[J]
.灌篮,2020(15):52-52.
9
胡志文.
小学体育开展传统武术太极拳教学的有效策略[J]
.小学教学研究,2021(30):69-70.
1
彭洪亮.
浅谈体育课的形体语言[J]
.江西教育(综合版)(C),2010(4):63-63.
被引量:1
2
王立刚.
浅谈教师的批评艺术[J]
.宁夏教育,2006(9):61-62.
3
于延.
浅谈体育课教学理论模式探究[J]
.金色年华(下),2013(2):36-36.
4
刘彦良.
中学体育课堂教学方法探析[J]
.学周刊(下旬),2010(8):35-35.
被引量:2
5
肖桂馥.
中学体育课理论教学探讨[J]
.中国体卫艺教育,2010(1):4-5.
6
聂军华.
谈理论教学在中学体育课中的重要性[J]
.魅力中国,2010(34):342-342.
7
苏亮.
体育教学过程中多媒体的运用[J]
.经营管理者,2014(27):380-380.
8
吕玉冬.
一种被忽视的外语教学法——试论17世纪夸美纽斯的语言教学法[J]
.苏州大学学报(哲学社会科学版),2009,30(3):119-122.
9
贾振双.
高中英语教学中的几个重要环节[J]
.考试周刊,2009(27X):133-133.
10
路洋.
以学生为主体的外语教学与课堂活力[J]
.安阳大学学报(综合版),2003(3):117-118.
教学与管理(理论版)
2007年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部