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我国传播学学科教育中存在的问题及对策分析
被引量:
2
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摘要
我国在传播学方面的研究和教育,已有二十多年的时间。检视历史可以发现,对传播学与新闻学关系的认识、对传播学学科基础和理论框架的认识、传播学专业人才培养目标的确立、传播学教学方法的探寻以及传播学研究的本土化等五个方面的问题,是影响我国传播学学科教育发展的主要因素。认清问题所在,找出解决办法,最终必将建立起具有中国特色的传播学教育、研究模式和完善的学科理论体系。
作者
音坤
机构地区
滁州学院中文系
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第36期104-106,共3页
Education and Vocation
关键词
传播学
学科教育
问题
对策
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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