摘要
通过分析地方政府在重点学科建设中的地位以及如何在新一轮重点学科的评选和建设过程中更好地发挥指导和监督作用,指出地方政府应成为高等学校建设重点学科的坚强后盾,以促进各级重点学科对地方经济建设和社会发展作出更大贡献。
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2007年第12期45-48,共4页
Academic Degrees & Graduate Education
基金
北京市委教育工作委员会
北京市教育委员会2006年委托课题"北京地区高等学校三级重点学科体系建设调研"项目的研究成果。