从大一普物教学的迷思谈教学相长被引量：3

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摘要为加强海峡两岸物理教师在物理教学上的相互交流和相互学习,本刊将刊登一些由台湾的物理教师撰写的文章,以期增进对双方物理教学状况的彼此了解.

作者邱韵如

机构地区长庚大学通识中心物理科

出处《物理与工程》 2007年第6期3-7,共5页 Physics and Engineering

关键词教学相长学习态度标准答案普通物理社会观学时学生老师

参考文献3

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物理与工程

2007年第6期

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