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信息时代的学与教
被引量:
20
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摘要
本文论述信息时代的大学与教学观以及应用信息技术开展自主、协作、探究、创新学习,促进学生与教师发展。
作者
徐福荫
机构地区
华南师范大学教育信息技术学院
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2007年第12期5-8,共4页
E-education Research
关键词
信息时代
学与教
促进
师生
发展
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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参考文献
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电化教育研究
2007年 第12期
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