树立宏观意识 提高复习效率

2007年高考已成为过去，新一届高三复习正在紧张地进行。如何向复习阶段的分分秒秒要质量、争效益，以最终的佳绩画上圆满的句号，或许正是此刻的高三学子和教师最为关注的话题。有些学生看似整日忙碌，精疲力竭，可是越复习越迷茫，觉得化学就像一团乱麻，剪不断理还乱，成绩也一路下滑。要想迅速的改变现状，就必须调整复习思路，牢固树立“宏观意识”，才能取得事半功倍的效果。