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法理为何不能作为办案依据

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摘要生活经验和教学实践都表明，学生对于法庭审判常常不能正确理解，有的学生过于抬高律师，辩护的作用，有的学生则贬低律师辩护的地位，甚至很多学生有这样的质疑；看电视剧时，我们目睹了辩护律师滔滔不绝、口若悬河地为当事人辩护的场景，经常感慨于大律师的辩才，更被大律师讲的“法理”所折服，

作者王永泳

机构地区江苏省新海高级中学

出处《中学政治教学参考》 2007年第12期38-39,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics

关键词法理律师辩护办案教学实践生活经验法庭审判辩护律师大律师

分类号 G634.2 [文化科学—教育学]

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中学政治教学参考

2007年第12期

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