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高中数学课程中的几何(二)
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摘要
向量进入中学,使中学数学的代数、几何的教学内容发生了很大的变化,我们可以从以下几个方面来加以理解:(1)改变了代数内容的课程结构.代数内容是围绕着运算规律和运算规律的应用展开的,在《基础代数学》里,项武义教授有关于代数学的一段重要表述,“代数学的基本思想就是有效、有系统地运用这些普遍成立的运算律去解答多种多样的代数问题”.在传统的代数内容中,主要讨论了数、多项式、指数、对数和三角函数的运算和它们蕴涵的运算规律,讨论了运用这些运算规律所解决的问题,
作者
王尚志
张思明
胡凤娟
付丽
机构地区
首都师范大学
北大附中
出处
《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
2007年第12期1-2,13,共3页
Maths Teaching in Middlg Schools
关键词
数学课程
几何
运算规律
高中
中学数学
代数学
教学内容
课程结构
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学数学教学参考(上半月高中)
2007年 第12期
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