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三种中等化学教育类期刊信息技术应用研究论文统计与分析
被引量:
1
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摘要
以《化学教育》、《化学教学》、《中学化学教学参考》3种中等化学教育教学类期刊为研究对象,对有关信息技术应用的论文进行统计。从计量学角度出发,对论文的数量、内容、作者单位、作者所在区域以及作者合作情况等方面进行统计分析,以期为我国信息技术与化学课程整合研究提供一个视角方面的参考。
作者
裴传友
熊言林
王成英
机构地区
安徽师范大学化学与材料科学学院
出处
《化学教育》
CAS
2007年第12期58-60,共3页
Chinese Journal of Chemical Education
关键词
化学教育
化学教学
中学化学教学参考
信息技术
整合
统计与分析
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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