体育教学中语言运用“六宜六忌”

语言的重要作用在于实现并满足了人与人之间的沟通。良好的语言沟通可以缓解人的情绪，振奋人的精神，愉悦人的身心。不良的沟通则会使人产生误会，对话气氛抑郁沉闷，严重时双方沟通不畅，形成隔阂，老死不相往来。正是由于语言在沟通中的重要作用，所以作为一名施教者，在日常的体育教学中语言运用应做到“六宜六忌”，充分发挥语言的育人功效，调动并培养学生良好的体育学习心理，提高课堂教学艺术。