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操作人员的教育培训落实在基层
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摘要
曙光采油厂现有操作人员占到职工总数的78%,因而员工教育培训的落脚点在基层。 一、树立现代管理新观念,提高操作人员学习的积极性 在基层教育工作中,要扭转以前操作人员被动学习的局面,就要改变工作思路,树立“以人为本”的教育观念,在教育培训工作中处处体现对员工的尊重与理解,实现员工的全面发展。
作者
吴玉荣
机构地区
辽河油田公司曙光采油厂
出处
《石油教育》
2007年第6期108-108,共1页
Petroleum Education
关键词
员工教育培训
操作人员
教育培训工作
被动学习
曙光采油厂
现代管理
教育工作
教育观念
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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石油教育
2007年 第6期
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