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运用非语言交际优化英语教学

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摘要 课堂教学活动是在多方面通过师生共同交往来完成的,开展非语言交际的研究有利于课堂教学,改变传统教学中较为单一的教学方式。课堂教学中使用非语言交际手段,激发学生的兴趣,提高教学质量.提高学生的认知能力和学习效率。非语言交际在教学中起着举足轻重的作用。
作者 陈春卿
机构地区 三明学院教育系
出处 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》 2007年第6期238-240,共3页 Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
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参考文献4

  • 1[2]Samovar,L.et al.Communication Between Cultures[M].Wadsworth.1991.
  • 2[4]耿二岭.体态语概说[M].北京语言学院出版社,1988.
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  • 4[6]桂诗春.应用语言学[M].长沙:湖南教育出版社,1986.

共引文献2

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