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赵东手记
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摘要
早在年初,我对整个“辅导员”栏目进行构思的时候,就想能不能找些比较活泼的内容和形式来中和一下栏目本身所具有的严肃性,好让一年来的栏目内容既有理论性和指导性,又有生活性和可看性,不至于显得呆板。
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2007年第11期59-59,共1页
Henan Education
关键词
栏目内容
严肃性
理论性
分类号
G237.5 [文化科学]
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河南教育(高教版)(中)
2007年 第11期
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