摘要
贫困生就学一个都不能少!
当各级政府领导一次次强调这句话时，一场行动开始了。2007年8月2日，在全省家庭经济困难学生资助工作会议上，王菊梅副省长再次强调了这句话，并把它提高到“构建社会主义和谐社会的战略高度”。从今年秋季开始，我国实施了新的家庭经济困难学生资助政策。这项政策是“继全部免除农村义务教育阶段学生学杂费之后促进教育公平的又一件大事”。注定这将是我国教育史上值得挥写的一笔。同时，随着国家政策的实施，河南省教育厅、财政厅等相关部门和各高校也出台了具体的实施意见及有关配套文件，进一步完善家庭经济困难学生资助体系，努力推动我省教育事业持续、协调、健康发展。
翻开我国的历史可以清楚地看到，教育对于个人发展的影响一直是最重要的因素，很多时候甚至是决定性因素。今天，依然如此。随着我国高等教育进入大众化阶段，越来越多的人对接受高等教育充满了希望，这是历史的巨大进步，所以，避免希望后的失望是政府、高校、社会一直在努力的。这涉及教育公平，涉及社会主义和谐社会的构建。
政策制定后，该是认真落实。
