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摘要
【刘良华:一堂好课至少有三个基本要素】“一堂好课”这个话题虽然复杂,但还是可以从“复杂“中找出一些“简单”的要素。我们借用韩愈的框架,认定一堂好课至少有三个基本要素:传道、授业和解惑。韩愈的“传道”在这里主要指以言传身教的方式培育学生的人格;“授业”在这里主要指传授基础知识和基本技能;“解惑”在这里主要指让学生主动学习并在学生提出自己的困惑之后教师再给予解答。
出处
《福建教育(小学版)(A版)》
2007年第6期4-4,共1页
Fujian Education
关键词
基础知识
主动学习
学生
人格
解答
教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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福建教育(小学版)(A版)
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