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有效学校的理念与追求

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摘要我们如何知道我们的学校是否良好？我们怎样知道学校是否有效？学校的“良好”和“有效”之间有什么区别？如果我们要创建一所成功学校或者有效学校，我们该如何行动？我们怎样知道是否达到了目标？

作者谌启标

机构地区福建师范大学教育科学与技术学院

出处《福建教育（小学版）（A版）》 2007年第7期14-15,共2页 Fujian Education

关键词有效学校学校教育理念校长教师学生学校管理

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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福建教育（小学版）（A版）

2007年第7期

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