激发探究欲望 培养分析能力——人教版六年级上册《扇形统计图》教学设计

一、教学目标 扇形统计图原为选学内容，《课标》把它列为必学内容，但不要求学生制作，主要是让学生体会扇形统计图的特点和作用。本课教学是在学生学习了条形统计图和折线统计图的基础上，让学生体会扇形统计图在现实生活中的作用，理解扇形统计图的特点，并从中获得有用的信息。