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浅谈数学激趣教学
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摘要
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”心理学研究表明,浓厚的学习兴趣可使学生产生强烈的求知欲。那么,如何激发学生学习数学的兴趣呢?
作者
林春
机构地区
龙岩市新罗区西陂排头逸夫小学
出处
《福建教育(小学版)(A版)》
2007年第7期110-110,共1页
Fujian Education
关键词
数学
教学
学习兴趣
心理学
求知欲
分类号
O1 [理学—基础数学]
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福建教育(小学版)(A版)
2007年 第7期
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