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浅谈如何培养学生对体育课的兴趣

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摘要一、处理好教材是培养学生学习兴趣的根本 1．根据教材特点组织教学。不同教学内容有其不同的学习特性，教师应学会根据教材特点组织教学。如同一教学内容在不同课时中进行重复练习的难度要求是不一样的。一年级投掷运动第一课时的要求是教会学生投掷的方法，第二课时则要求学生初步掌握投掷方法，

作者蔡跃卿

机构地区云霄县实验小学

出处《福建教育（小学版）（A版）》 2007年第9期54-54,共1页 Fujian Education

关键词学生培养体育教材特点学习兴趣组织教学教学内容课时

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]

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福建教育（小学版）（A版）

2007年第9期

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