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构建和谐团队的两个策略

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摘要 教师队伍中的矛盾冲突错综复杂。校领导若具有较强的驾驭全局的能力,许多矛盾冲突的因子就会得到有效控制,教师团队就会趋于和谐。
作者 王建明
出处 《福建教育(小学版)(A版)》 2007年第10期14-14,共1页 Fujian Education
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