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论写作教学中人文理念的缺失与建构
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摘要
人文性是写作教学的灵魂,写作教学必须坚持人文理念,这是写作教学规律的要求。但目前的写作教学中却存在着人文理念的缺失现象,这是造成写作教学效率低下的一个重要原因。因此,深入探讨两者之间的内在联系,努力建构写作教学中的人文理念,对于改进写作教学方法,提高写作教学水平具有十分重要的意义。
作者
卢爽
机构地区
石家庄职业技术学院
出处
《河北广播电视大学学报》
2007年第6期59-62,共4页
Journal of Hebei Radio & TV University
关键词
写作教学
人文合一
思维训练
多元化
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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河北广播电视大学学报
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