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以课程标准所规定的三维目标要求来评价学生——对07年上海市初中数学学业考试卷的分析与思考

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摘要一、成功之处 2007年上海数学学业考试试题，总体上保持了近些年来保持稳定，重视基础，渗透新理念，体现区分度的特点，有一些值得记取的成功之处．

作者戚怀志

机构地区上海闸北区教师进修学院

出处《数学教学》 2007年第12期31-34,共4页

关键词上海市三维目标课程标准学业数学试卷初中学生

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学

2007年第12期

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