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中国书院概述及其现代启示

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摘要 书院是我国古代特有的教育组织形式,其产生于唐末五代,兴起于宋代,终止于清末,存在千年之久,对中国封建教育的发展产生过重大影响。其独特的办学理念、办学模式仍然为我们今天的教育改革提供了不少的经验和启示。
作者 杨柳
出处 《承德民族师专学报》 2007年第4期106-107,共2页 Journal of Chengde Teachers College for Nationalities
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1任者春,蒋万霄.内外互动德育教程[M]山东教育出版社,1200.

共引文献3

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