告别社交恐怖症

来访者是某职业高中高一年级的学生,近半年来,害怕接触陌生人,特别是陌生异性,已严重影响来访者的正常学习和生活。来访者由于在幼年及童年成长过程中所经历的生活事件,加之遗传及家庭教育、家庭环境等因素的影响,在生活、学习中一直采取退缩逃避的应对方式。咨询师通过10次历时两个半月的咨询,采用了精神分析疗法、认知疗法和行为疗法等综合疗法。由于来访者积极配合,目前己逐步消除了与人交往的恐惧,恢复了正常的学习和生活。