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浅谈中小学自制教具示范校建设
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摘要
自制教具在保定地区有着广泛的群众基础和巨大的开发潜力。我市新市区前进小学早在1997年就荣获了“河北省自制教具示范校?的称号:在2003年10月召开的联合国儿童基金会贫困地区自制教具现场会上.又得到了联合国儿基会官员及国际友好人士、教育部领导的高度赞扬。
作者
崔冬梅
机构地区
河北省保定市教学仪器站
出处
《实验教学与仪器》
2007年第12期36-36,共1页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
示范校建设
自制教具
中小学
联合国儿童基金会
群众基础
保定地区
贫困地区
河北省
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
2007年 第12期
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