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自然材料在科学课中的再利用

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摘要 随着新课程改革的深入,自然课程逐渐被科学课程所代替,这不仅是一个名词的改变,而且是一个教育观念和教育方法的转变。因此,科学教学要有自己的教学环境及配套设施,以保障科学教学的实施。可是,现实中的科学课程的设施尚不完备,广大教师怎样利用过时的自然设施和教学材料开展科学教学呢?在教学实践中我采取了以下方法:
作者 项贺
出处 《实验教学与仪器》 2007年第12期41-41,共1页 Experiment Teaching and Apparatus
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