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借一双慧眼 去发现孩子的闪光点
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摘要
人们常说:“千里马常有,然伯乐不常有。”我们要用一双慧眼,去发现和赏识孩子们身上的闪光点。这样,每一个孩子都是“千里马”,或可成为“千里马”。而在现实中,我们却经常听到这样的抱怨:“真笨,这么简单的题都不会……”所以在学校里就出现了快慢班,后进生:在家里就出现了“没出息的孩子”。其实,一块石头在孩子眼里只是一件玩具,在建筑者眼里是一块没有用的废品,而在雕塑家眼里却将是可成就的一件完美的艺术品。
作者
边勤燕
机构地区
浙江诸暨市同山镇中心学校
出处
《教育艺术》
2007年第12期22-23,共2页
关键词
闪光点
孩子
“千里马”
后进生
艺术品
雕塑家
赏识
慢班
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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教育艺术
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