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语文课导语的设计
被引量:
2
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摘要
一堂成功的语文课极富感染力。导语使学生人情、移情、陶情,以“导”激“情”,有助知识的启迪和运用,以“导”启“思”。从语文教学实践中总结出六种导语设计的方法,供参考。
作者
孙会荣
刘灵爽
机构地区
广宗县第二中学
广宗县董里中学
出处
《教育实践与研究》
2007年第12B期21-21,共1页
Educational Practice and Research
关键词
语文教学
导语设计
导入方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究
2007年 第12B期
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