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穿越时空的契合——新课程需要鲁迅作品教学

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摘要 我之所以想到这个命题,首先是新课程理念与鲁迅思想的穿越时空的契合。新课程的核心理念是:为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展。这里的“每位学生的发展”不仅是“中华民族复兴”的手段,更是教育本身的出发点和归宿,教育就是要让学生得到作为“人”的全面的充分的发展,就是“立人”,通过“立人”来“立民族”,进而“立国”。
作者 彭玉华
机构地区 绍兴县鲁迅中学
出处 《教学月刊(中学版)》 2007年第12期6-7,共2页
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