新时期文学的知识分子神话是如何“炼”成的

知识分子叙事的首要任务就是重塑知识分子的自我形象，通过重塑知识分子的自我形象来陈述现代知识的神圣和至高无上。徐迟发表于1978年的长篇报告文学《哥德巴赫猜想》为形塑知识分子形象之滥觞。正如季红真所分析的，这项任务是在“文明与愚昧”的二元框架下完成的。也就是说，知识分子当然代表“文明”，而知识分子所遭遇的处境则是“愚昧”的。当时出现了一大批书写知识分子所遭遇的苦难及其坚韧和坚守真理的作品。其中最为典型的环境便是“右派”被抛入社会最底层的劳改农场和知青下放的边远农村，在这样的环境里最能表现出典型环境中的典型人物：具有知识的主人公与愚昧的社会环境所发生的强烈冲突。许子东将其归纳为“灾难”与获得“拯救”的主题。