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体育舞蹈课进入高校课堂的魅力所在
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摘要
当今大学生对体育项目要求较高,既要健身又要美体,这是大学生生理和心理需求所决定的。体育舞蹈融运动、娱乐、音乐于一体,具有极强的综合性、艺术性。通过对体育舞蹈的审美价值、健身价值、社交途径、可接受性等方面的探讨,认为在高校开设体育舞蹈课程既有现实意义又有战略意义。
作者
蔡志霞
机构地区
陕西理工学院体育学院
出处
《科技信息》
2007年第36期20-20,共1页
Science & Technology Information
基金
陕西理工学院教改项目编号LHXM04
关键词
体育舞蹈
高校
课堂
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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