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论我国成人教育发展不和谐现象及矫正对策
被引量：
4
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摘要
在成人教育发展过程中,由于狭隘化、边缘化、功利化、肤浅化现象的存在,分别导致成人教育体系、社会地位、功能定位、理论研究的不和谐,影响了成人教育事业发展。本文在分析其原因的基础上,提出了矫正对策。
作者
赵红亚
机构地区
河南大学成人教育研究所
出处
《湖北大学成人教育学院学报》
2007年第6期19-23,共5页
Journal of Adult Education College of Hubei University
关键词
成人教育
不和谐现象
矫正对策
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
引文网络
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