研究型大学本科课程教学模式的探索与实践——以“多媒体技术”教学为例

本文从总结多年“多媒体技术”课程教学方法入手，就探究式教学法和相关的课程建设进行了探索，并对研究型大学本科课程教学模式进行了阐述。