出处
《教学仪器与实验》
2007年第12期18-18,共1页
Teaching Instruments and Experiments
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1陈帮强,饶昊立,梁碧波,罗小琴.“自然选择对基因频率定向改变”的模拟实验设计[J].生物学教学,2015,40(8):56-57. 被引量：1
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2亓东明,吕纪霞.生物多样性指标测度模拟实验设计[J].新课程学习（下）,2011(9):177-178.
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3赵星.植物激素间的相互关系[J].中学生物学,2011,27(2):3-4. 被引量：2
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4胡国胜,孙雯雯.“物种在群落中的生态位、群落的主要类型”一节的教学设计[J].生物学教学,2011,36(2):27-28.
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5新课标生物实验常规试剂盒介绍——微生物的实验室培养[J].教学仪器与实验,2011,27(8):37-37.
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6新课标生物实验室新增实验与试剂盒介绍——人性别鉴定试剂盒[J].教学仪器与实验,2011,27(2):37-37.
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7新课标生物实验特色试剂盒介绍——大肠杆菌培养和分离试剂盒[J].教学仪器与实验,2012,28(6):37-37.
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8新课标生物实验室新增实验与试剂盒介绍——分解纤维素的微生物的分离(人教版)[J].教学仪器与实验,2011,27(4):45-45.
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9新课标生物实验室新增实验与试剂盒介绍——土壤中分解尿素的细菌的分离与计数试剂盒[J].教学仪器与实验,2011,27(3):44-44.
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10陈国庆.靶细胞裂解死亡为何属细胞凋亡[J].生物学教学,2013,38(7):68-68. 被引量：1
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