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高中物理教学中学生创新思维的培养

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摘要 新的《物理课程标准》明确指出,应使学生“具有创新意识,能独立思考,勇于有根据地怀疑,养成尊重事实,大胆想像的科学态度和科学精神”.“创新”是一种能力,即一个人发现问题、提出问题和解决问题的能力;“创新”又是一种思维活动,是智力思维能力的综合反映.“创新”既是一个民族和国家兴旺发达的迫切愿望,又是每一个学校对学生实施素质教育的重要内容.那么什么是创新思维,如何培养学生的创新思维品质呢?下面笔者结合高中物理教学谈一些自己的看法.
作者 徐家慧
出处 《中学理科(综合)》 2007年第12期47-47,共1页
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