新课标下信息技术与英语课程整合的分析与思考

“信息技术与课程整合”是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点，与传统的学科教学有着密切联系，但也具有相对独立性质的新教学类型，对它的研究与实施将对发展学生主体性、创造性、培养学生创新精神和实践能力具有重要意义。