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美国、英国、韩国高等教育大众化的演变模式及其启示
被引量:
3
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摘要
在梳理高等教育大众化概念及理论内涵的基础上,采取国际比较的视角,对美、英、韩三国高等教育大众化总体进程进行了考察,并从高等教育大众化的发展速度、动力机制和实现方式三个方面对此进行了比较。最后,文章提出了关于我国高等教育大众化发展路径的几点启示。
作者
林似非
机构地区
华东师范大学高等教育研究所
出处
《理工高教研究》
2007年第6期43-45,共3页
Journal of Technology College Education
关键词
高等教育大众化
美国
英国
演变
韩国
国际比较
动力机制
文章
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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