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把握时代特征 促进职教创新——“第三届中国中青年职教论坛暨职业教育学科建设与研究生培养研讨会”观点碰撞之二
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摘要
适应技术进步,探索转型期有中国特色的企业参与职业教育的模式.
作者
习岑
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2007年第35期5-7,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
职业教育
中国特色
教育学科建设
研究生培养
中青年
职教
碰撞
论坛
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国职业技术教育
2007年 第35期
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