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职业教育教学改革:从理念走向实践被引量：4

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摘要中国当代的职业教育教学改革正在经历着从认识到实践的转化阶段。作为一种社会实践活动，广大从事职业教育教学的研究者、实践者，则亲历着这一过程。这个过程是传统方式与现代模式强烈碰撞和博弈，而不断重组教学格局，逐步提高教学效益的过程。这个过程是不断历经失败、反复，不断总结成功经验并逐步推广递进的过程．

作者习岑

机构地区《中国职业技术教育》记者

出处《中国职业技术教育》北大核心 2007年第36期12-16,21,共6页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词教育教学改革社会实践活动职业中国当代现代模式传统方式教学格局教学效益

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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中国职业技术教育

2007年第36期

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