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高考落榜生心理分析及调适

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摘要 当前,我国高等教育的发展现状不能满足广大人民群众日益增长的接受高等教育的需求,每年都有大批高考学生不能升入高校。许多落榜生存在着较重的焦虑心理、自卑心理、内疚心理、孤独心理、失宠心理和迷茫心理,个别落榜生还会出现一些极端行为。因此,搞好高考落榜生的心理分析和调适,促使他们健康成长,使他们达到内心和谐、家庭和谐,进而实现社会和谐,已成为当务之急。
作者 宿正文
出处 《现代中小学教育》 2007年第12期48-50,共3页 Modern Primary and Secondary Education
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