服务,我们的本分

强化读者意识，贴心服务读者，我们以“更理性。更具建设性，贴近我省教育实际；更实用。更实在，贴近教师工作实际；更人性，更柔性，贴近教师情感实际”为指导思想．努力做好内容服务。同时延伸出版“链”，刊外做“文章”．通过活动服务读者。