摘要
在我接手这个班之前，就已对小伟的“光辉事迹”有所耳闻——他性格偏激，脾气特别倔强，情绪不稳定，凡事爱与人较真，而学习上却敷衍了事。他父亲在船上工作，整天起早贪黑，几乎无暇顾及他的学习和生活；而年迈的爷爷在他眼里纯粹是生活上的依赖，除了唠叨还是唠叨，这种状况让他成了家中“说一不二”的人物。在班级里，他常会有一些“惊人之举”。比如：某个孩子犯了错误，他在老师批评时冷眼旁观，可暗地里却怂恿这个孩子和老师唱“对台戏”；哪天的作业略多，他就会在教室里嚷嚷：“都提倡‘减负’了，还布置这么多作业？老师的心真黑呀!”……
