期刊文献+

学困生的需要 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 学困生是每个老师最关注、倾注心血最多的学生,也是最令老师们头疼的学生。虽然人人皆知,走近学困生、了解学困生,给予他们最需要的帮助就是让他们摆脱学困的最佳途径。可是,“他们究竟最需要什么?”这一直是老师们潜心思索、却悬而未决的难题。经过多年的教学实践与探索,我终于悟出了其中的一些规律,找到了许多解决学困生问题的行之有效的方法。
作者 王波
出处 《基础教育参考》 2007年第12期87-88,共2页 Basic Education Review
  • 相关文献

同被引文献4

  • 1夸美纽斯 傅任敢.大教学论[M].北京:人民教育出版社,1957..
  • 2阎金铎 田世昆.中学物理教学概论[M].北京:高等教育出版社,1990.63-65.
  • 3赵国忠,林安凡.课堂教学的亮点在哪里[M].南京:南京大学出版社.2012.
  • 4何旭明.学习兴趣的唤起[M].北京:教育科学出版社,2010.

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部