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浅论音乐欣赏教学中师生的对立统一 被引量:1

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摘要 对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。音乐欣赏教学是教师与学生的互动教学过程,运用对立统一规律研究师生关系是提高教学效率的有效途径,对整个音乐欣赏教学过程中的教学双方都将起到良好一定的促进和提高。
作者 王婷
出处 《湖南医科大学学报(社会科学版)》 2007年第4期235-236,共2页 Journal of Social Science of Hunan Medical University
  • 相关文献

参考文献2

  • 1樊汉祯主编.马克思主义哲学原理[M]. 高等教育出版社, 1999
  • 2[美]科普兰(A·Copland) 著,丁少良 译.怎样欣赏音乐[M]. 人民音乐出版社, 1984

同被引文献2

引证文献1

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