注重养成教育 培养良好品质

苏霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》一书中指出：“学校的中心任务之一是培养道德的、理性的、审美的、高尚的情感。”那么，这一中心任务该怎样完成呢？养成教育成了最要的一环。